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又到找工作的旺季了，许多大学毕业生都在盘点着自己的求职资源。在各种各样的准备中，应聘资格的准备是最重要的。什么是应聘资格？就是你符合一个目标岗位的工作资格。为此你必须准备好有关的专业证书、职业资格证书以及相应的实践经验等。
专业学历：最基础的资格
对大学生来说，所读专业与就业不对口是常有的事，但用人单位仍然比较重视大学生的专业和学历，仍然在很大程度上是大学生就业的敲门砖。究其原因有三：一是专业学历仍是许多单位招聘的必备要求，如会计、金融、医学等岗位；二是专业学习成绩的好坏在很大程度上反映了求职者的学习态度、学习能力，用人单位可以据此推断其入职后的学习能力和绩效表现；三是专业学历反映的是求职者的知识结构与水平，是用人单位比较和区分求职者的主要指标。因此，你需要提前了解心目中的招聘单位和职位的专业学历要求，如果没有相应的专业证书，那就要辅修与该职位相关的一些课程，争取获得辅修课程证书，当然条件允许的话能取得第二学位更好。
职业技能：最实用的资格
高分未必高能。用人单位不仅关心求职者的专业知识水平，更关心求职者运用专业知识解决实际问题的能力。职业资格证书是反映求职者具备某种职业所需要的专门知识和技能的资格证明，得到了越来越多用人单位的肯定和关注。那么，是不是职业资格证书越多越好呢？有个大学生要应聘机电工程师，却向招聘官出示了会计师资格证，令招聘官哭笑不得。其实，大学生考取职业资格证书也是有讲究的，要把握好三个要点：一是结合自己的职业选择与发展方向，务必考取相关的专业认证，譬如要当教师的就要考取教师资格证书，要做律师的就要考取律师证；二是为了保证自己的求职竞争力，力争考取相关的工具认证，如计算机、外语和驾驶证这三项认证；三是有条件的话选择考取一些与职业相关的辅助认证，增加职场制胜砝码，如项目管理（pmp）、心理咨询师等认证。
实践经验：最有力的资格
缺乏实际工作经验是大学生的通病，以致个别学生为了积累工作经验甚至打出了免费兼职的广告。但实践经验过多过杂，或短期内兼职太多也不见得就好，因为这容易给用人单位留下缺乏职业规划和不踏实的不良印象。因此，大学生实践经验的积累要与所学专业和将要从事的行业、职业结合起来，增加社会实践的针对性。同时，还要与大学各阶段的学习任务和实践目标结合起来，提高社会实践的计划性。
职业素质：最本质的资格
求职者的综合素质特别是职业化素质越来越受到用人单位的重视，在他们看来，软的、非技术型技能和工作的技术性要求同样重要，甚至在招聘筛选时还起到关键性的作用，这种软技能包括个人特质、行为风格、职业道德、自我约束、职场礼仪等。因为企业招聘从外在的角度看是寻找符合岗位要求的求职者（即所谓的人职匹配），从内涵看实际上是寻找同时符合企业价值观的同盟者（即所谓的人企匹配），如果一个求职者仅仅在知识、能力和经验上符合岗位的要求，却与企业的文化价值观和团队特性格格不入，企业是不会录用他的。因此，大学生不仅要重视自己知识、技能水平的提高与实践经验的积累，也要重视自己职业化素质的修炼，尽快实现从校园人向职场人的转变。
当然，要提高求职的成功率，应聘资格的准备必须是有方向性的，要结合自己的职业发展志向与现实条件来确定求职的基本方向，漫天撒网式的资格准备是徒劳无功的。
责任编辑：天道酬勤
个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：
(1)个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；
(2)学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；
(3)本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；
(4)所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；
(5)本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。
个人简历应该浓缩大学生活或研究生生活的精华部分，要写得简洁精练，切忌拖泥带水。个人简历后面，可以附上个人获奖证明，如三好学生、优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件以及驾驶执照的复印件，这些复印件能够给用人单位留下深刻的印象。
写履历表要注意的问题是：
(1)首先要突出过去的成就。过去的成就是你能力的最有力的证据。详细把它们写出来，会有说服力。
(2)履历表切忌过长，应尽量浓缩在三页之内。最重要的是要有实质性的东西给用人单位看。
(3)履历表上的资料必须是客观而实在的，千万不要吹牛，因为谎话一定会被识破。要本着诚实的态度，有多少写多少。
(4)和写求职信一样，资料不要密密麻麻地堆在一起，项目与项目之间应有一定的空位相隔。
(5)不要写对申请职位无用的东西，切记
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大学生求职技能有哪些
大学生求职技能有哪些，在职场上不得不注意这些，无论何时都要学会尊重他人，提升自己的能力才是头等大事，仔细阅读法律条文才能避免被坑，大学生求职技能有哪些，职场上的那些
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大学生求职面试技巧
一、淡化面试的成败意识
一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀，因此，他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍无法从刚才的失败中走出来，最终名落孙山。
二、保持自信
应试者在面试前树立了自信，在面试中也要始终保持自信，只有保持了自信，才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的胜利。
三、保持愉悦的精神状态
愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。所以，作为应试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就会和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉，那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。
四、不要紧张
有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备，但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时，心情也立刻变得紧张起来。怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。因此，应试者一进面试室，应该去掉“自愧不如人”的意识，确立“大家都差不多，我的水平与其他人一样”的意识，有了这种意识，紧张的情绪就会减少一大半，随着面试的开始，紧张情绪就有可能完全消失。
五、面试中，忌不良用语
1、急问待遇
“你们的待遇怎么样?”工作还没干，就先提条件，何况还没被录用呢!谈论报酬待遇无可厚非，只是要看准时机，一般在双方已有初步意向时，再委婉地提出。
2、报有熟人
“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。
3、不当反问
主考官问：“关于工资，你的期望值是多少?”应试者反问：“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。
4、不合逻辑
考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上讲不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。
5、本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的单位有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的上司吗?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
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大学生求职技能有哪些
1、批判性思维能力
批判性思维能帮你从逻辑和理论上出发思考工作方案的长处和短处，然后得出结论并找到更好的拓展方向。
2、解决问题能力
解决问题能力能帮你分析复杂问题，斟酌考虑各种相关信息，来寻找更多解决方案。
3、判断决断能力
判断决断能力能让你做事时更全面考虑相关成本和利益，并做出最佳选择。
4、主动聆听能力
主动聆听周围不同的.意见，深刻理解对方话意，并恰到好处地提问，这会促使你人际沟通更顺畅。
5、电脑和电子工学知识能力
有必要掌握包括配电盘、处理器、电子设备以及电脑程序等在内的各种电脑电子软硬件方面的知识。
6、数学知识能力
有必要掌握算数、代数、几何学、微积分学、统计学等方面的数学知识。
7、操作和系统分析能力
你如果能判断某个系统或某种操作的工作原理，一级条件、操作、环境对结果的影响，便能理解特定设计的需求和产品需求，更快适应高科技的工作环境。
8、监测能力
能监测和评价你自己、其他人或组织的表现，并提出改进意见，纠正其不足——这会让你大受欢迎。
9、程序设计能力
能设计电脑程序，这种能力一定会派上大用途。
10、销售和市场能力
有必要掌握展示、推广、销售产品或服务的原理和方法，包括市场战略和策略、产品展示、销售技巧和销售控制系统。
大学生求职技能有哪些3
面临就业，大学生应给具备哪些就业能力?
一、基本工作能力
基本工作能力是实现顺利、充分就业的首要标准。一般企业认为学生应具备的工作能力既包括阅读、写作、计算、倾听表达等基础能力，也包括人际交往、组织管理、协调沟通、统筹规划、外语和计算机运用及操作等能力。而优秀的职业精神、意识和道德再加上基本的工作能力等构成了大学生成功就业的基本素质，这是用人单位要求大学生必须具备的。所以，大学毕业生的基本工作能力被用人单位越来越看重，因为它是就业后个人、单位的发展有活力的根本所在。
二、专业知识能力
大学专业知识能力是运用基本理论和方法解决实践活动中所遇到的问题的能力。而这种能力是大学生通过在学校经过系统的专业课程讲授、培训和考核而形成的。一般专业知识能力包括动手能力、分析和解决问题的能力、学习与专业相关的新知识新技能的能力等。大学生通过严格的专业训练，系统、全面地掌握了本专业、本学科的基本理论和方法，分析解决实际操作过程中遇到的问题，与实际相结合创造性的开展工作，并不断与新情况相结合来学习新知识、技能，解决新问题。另外专业能力从广义上讲包括专业知识、技能两个层面，前者是基础，后者是核心。而构成大学生就业能力根本要素的专业知识能力对求职者尤为重要。
三、心理调试能力
大学生心理调适能力主要是指在求职过程中大学生面临各种挫折和压力时，产生对自身发展不利的心理状态的`情况下能够及时迅速的做出反应、做好自身的自我调整及恢复的能力。一般在步入社会前大学生遇到的困难较少，走上求职之路时，他们会慢慢的意识到社会及人际关系的复杂性，面临的困难和挫折也会随之而来，如果不能妥善处理，就会给自身带来消极情绪的影响，此时具备良好的心理调适能力就变得尤为重要，通过心理调试能力的不断调整和恢复，消除不良情绪。而良好的心理调适能力是大学生顺利就业的助推器，这样大学生能够积极应对求职之路的种种变化，让自己立于不败之地。
四、创新及创业能力
大学生创新能力实质是各种智力因素和能力品质在新的层面上融为一体、互相制约、有机结合所形成的合力，它是一项综合能力。一般创业能力从广义上讲是指创立基业、开创事业、开拓事业、开拓业绩、创建新企业、新行业、新岗位的能力。用前人创造的成就和业绩为基础，做出新的成果和贡献，其内涵既是开办和首创，而过程却是困难与艰辛，充分体现其开拓性与创新性。而当今时代是一个创业的时代，社会为大学生创业提供了良好的经济环境，同时也为大学生创业提供了良好的教育条件，新兴职业的不断涌现为大学生创业提供了广阔天地。
五、环境适应能力
大学生环境适应能力是指对于其现阶段或即将面临的新环境、新事物能否全方位、多角度融入，并能够与之和谐相处。很多大学生在真正的走向社会之前，无一不抱有远大理想，但他们常常不能适应现实社会，此时，大学生不应有过多的埋怨，而应当不断调整自己，使自己能够快速的与社会要求相适应，尽早地融入到现实生活中。而良好的适应能力并不是与生俱来的，大学生必须了解自己的适应能力，在学校学习、日常生活中要有意识的锻炼自己，开阔自己的视野，为今后的工作储备良好的能够与各种情况相适应的能力，为就业选择并走向成功打下坚实的基础。在一定程度上，环境适应能力是关系到大学生成功就业的决定因素之一，只有充分融入所处的新环境，才能在职场中立于不败之地。